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她为学生种下传统文化种子,更将中华文明播撒到海外

文章作者:www.karenfaunce.com发布时间:2019-09-27浏览次数:1196

2019-09-06 11: 05: 42 Big River客户端

大河日报大河客户记者谭平

她来自中国文化,传播了Canru Star River的文明。她坚持将优秀传统文化的精髓融入每个学生的精神血液中,并吸取民族文化对资本的信心。

在郑州市第47中学班长中,李爱爷老师是最平凡,最平凡,最独特的一位。

她说她很平凡,因为她从事教学一线工作已有30多年,也就是普通语文老师和普通班主任。她说,由于她丰富的海外经历和她对学生和外国朋友传递中国传统文化和中国古典诗歌之美的不懈坚持,她与众不同。

传播中国优秀文化,在十多个国家的足迹

这位53岁的老师李爱业是一名高中教师。她是河南省第一所高中语文教师。她也是中文作为外语的优秀教师。她曾在英国,韩国,丹麦和美国学习,交流和工作。包括德国,捷克共和国,法国和意大利在内的10多个国家。

2013年,作为AFS外籍教师,李先生在丹麦哥本哈根的Norge高中进行了交流和中文交流。她将中国人的乐观和热情带到了遥远的北欧,让丹麦的高中生了解中国人将这些独特而神奇的东西介绍给中国的长城和熊猫。学校老师称她为“神奇的老师”(一位特别优秀的老师)。

2014年至2017年,她在田纳西州约翰逊大学孔子课堂任教三年,全心全意传播中国文化,并在当地学生的心中种植好奇的种子。学习中文并了解中国。美国当地一家报纸在头版报道她在学校举办了“中国秀”。学校校长称赞她“惊人”(非常好)。

诗意地以诗意的方式种植传统文化的种子

今天,李爱业是郑州市第47中学的中澳国际班主任和语文老师。她指导学生进行有趣的中英文学习结合,如古诗词的古诗词翻译,极大地激发了学生学习中国文化的兴趣。

值得一提的是,她还为全班创作了一首诗

《鹧鸪天?致中澳二班》

这扇门聚集在东南和西北,学习和学习成为一个男人。

辛蕾绽放着笑声,魏百婷婷婷更是如此。

裴元智,易祖根,柏俊凯旋诺若琳。

天佑青岩飞熠,余风昂干干.

中国和澳大利亚的二等学生共有21名学生。这首小诗包含了所有学生的名字。

“学生的名字都由父母照顾。每个名字都有最好的含义。为什么不把所有学生的名字都写成一首诗?“李爱烨说,当学生们读诗并看到自己。脸上充满了新奇和快乐。

李爱叶认为,虽然这只是一首小诗,但学生们可以理解父母为自己命名的意图,希望和祝福。他们可以理解教师的期望和鼓励,感受更真实。汉字之美与诗歌之美。

通过这种方式,李爱烨用诗意的方式激励学生,教育学生;她必须亲自体验学生的教育,有远见,大脑,阅读不仅是为了自己,也是为了我们的国家!

[记者笔记]

同事们喜欢叫李爱烨“爱妹妹”。这个“爱的妹妹”不仅是因为她年纪大了,还因为她钦佩自己身体的坚韧,钦佩她坚持传播中国传统文化。

中国传统文化闪耀着民族智慧和民族精神的光辉。她理解并教授更多。在课堂上,她表达了中国传统文化,使中国传统文化“活着”。她在半年多的时间里学习英语,只是为了出国传播深厚的中国传统文化。她是推广优秀传统文化的先驱。

资料来源:大河客户编辑:赵红玲

大河日报大河客户记者谭平

她来自中国文化,传播了Canru Star River的文明。她坚持将优秀传统文化的精髓融入每个学生的精神血液中,并吸取民族文化对资本的信心。

在郑州市第47中学班长中,李爱爷老师是最平凡,最平凡,最独特的一位。

她说她很平凡,因为她从事教学一线工作已有30多年,也就是普通语文老师和普通班主任。她说,由于她丰富的海外经历和她对学生和外国朋友传递中国传统文化和中国古典诗歌之美的不懈坚持,她与众不同。

传播中国优秀文化,在十多个国家的足迹

这位53岁的老师李爱业是一名高中教师。她是河南省第一所高中语文教师。她也是中文作为外语的优秀教师。她曾在英国,韩国,丹麦和美国学习,交流和工作。包括德国,捷克共和国,法国和意大利在内的10多个国家。

2013年,作为AFS外籍教师,李先生在丹麦哥本哈根的Norge高中进行了交流和中文交流。她将中国人的乐观和热情带到了遥远的北欧,让丹麦的高中生了解中国人将这些独特而神奇的东西介绍给中国的长城和熊猫。学校老师称她为“神奇的老师”(一位特别优秀的老师)。

2014年至2017年,她在田纳西州约翰逊大学孔子课堂任教三年,全心全意传播中国文化,并在当地学生的心中种植好奇的种子。学习中文并了解中国。美国当地一家报纸在头版报道她在学校举办了“中国秀”。学校校长称赞她“惊人”(非常好)。

诗意地以诗意的方式种植传统文化的种子

今天,李爱业是郑州市第47中学的中澳国际班主任和语文老师。她指导学生进行有趣的中英文学习结合,如古诗词的古诗词翻译,极大地激发了学生学习中国文化的兴趣。

值得一提的是,她还为全班创作了一首诗

《鹧鸪天?致中澳二班》

这扇门聚集在东南和西北,学习和学习成为一个男人。

辛蕾绽放着笑声,魏百婷婷婷更是如此。

裴元智,易祖根,柏俊凯旋诺若琳。

天佑青岩飞熠,余风昂干干.

中国和澳大利亚的二等学生共有21名学生。这首小诗包含了所有学生的名字。

“学生的名字都由父母照顾。每个名字都有最好的含义。为什么不把所有学生的名字都写成一首诗?“李爱烨说,当学生们读诗并看到自己。脸上充满了新奇和快乐。

李爱叶认为,虽然这只是一首小诗,但学生们可以理解父母为自己命名的意图,希望和祝福。他们可以理解教师的期望和鼓励,感受更真实。汉字之美与诗歌之美。

通过这种方式,李爱烨用诗意的方式激励学生,教育学生;她必须亲自体验学生的教育,有远见,大脑,阅读不仅是为了自己,也是为了我们的国家!

[记者笔记]

同事们喜欢叫李爱烨“爱妹妹”。这个“爱的妹妹”不仅是因为她年纪大了,还因为她钦佩自己身体的坚韧,钦佩她坚持传播中国传统文化。

中国传统文化闪耀着民族智慧和民族精神的光辉。她理解并教授更多。在课堂上,她表达了中国传统文化,使中国传统文化“活着”。她在半年多的时间里学习英语,只是为了出国传播深厚的中国传统文化。她是推广优秀传统文化的先驱。

资料来源:大河客户编辑:赵红玲